湖北第二师范学院满意度|湖北第二师范学院怎么样--2025招生信息-掌上志愿
掌上志愿填报系统提供湖北第二师范学院的各项满意度调查，包括对院校和各专业生活环境、教学质量、办学条件、就业情况等方面的打分情况。
综合满意度: 3.8(1667人投票)
院校环境满意度: 3.6(1559人投票)
生活满意度: 3.6(1525人投票)
| 专业名称 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
|---|---|---|---|---|
| 电子信息科学与技术 | 4.50分 (80人) | 4.30分 (78人) | 4.30分 (78人) | 4.10分 (79人) |
| 汉语言文学 | 4.50分 (50人) | 4.30分 (48人) | 4.50分 (44人) | 3.90分 (43人) |
| 体育教育 | 4.40分 (73人) | 3.80分 (75人) | 4.20分 (73人) | 3.70分 (67人) |
| 日语 | 4.30分 (29人) | 3.90分 (29人) | 4.10分 (29人) | 3.70分 (29人) |
| 公共事业管理 | 4.30分 (16人) | 4.20分 (17人) | 4.10分 (16人) | 4.10分 (15人) |
| 英语 | 4.20分 (142人) | 4.10分 (138人) | 4.10分 (136人) | 3.70分 (131人) |
| 财务管理 | 4.20分 (109人) | 3.90分 (105人) | 3.90分 (107人) | 3.80分 (101人) |
| 数学与应用数学 | 4.20分 (50人) | 3.90分 (51人) | 3.90分 (49人) | 3.70分 (49人) |
| 应用日语 | 4.20分 (41人) | 4.10分 (39人) | 4.00分 (39人) | 3.20分 (38人) |
| 音乐教育 | 4.20分 (36人) | 3.90分 (35人) | 4.00分 (32人) | 3.60分 (33人) |
| 思想政治教育 | 4.20分 (25人) | 3.80分 (25人) | 3.80分 (25人) | 3.00分 (24人) |
| 汉语国际教育 | 4.20分 (15人) | 4.10分 (15人) | 4.00分 (14人) | 3.90分 (14人) |
| 音乐学 | 4.10分 (56人) | 3.90分 (57人) | 4.20分 (54人) | 3.70分 (53人) |
| 生物科学 | 4.10分 (54人) | 3.60分 (53人) | 3.60分 (52人) | 3.10分 (52人) |
| 电气自动化技术 | 4.10分 (44人) | 3.70分 (38人) | 3.80分 (39人) | 3.50分 (36人) |
| 应用心理学 | 4.10分 (29人) | 3.60分 (28人) | 3.80分 (29人) | 3.50分 (28人) |
| 出版商务 | 4.10分 (16人) | 3.80分 (17人) | 3.80分 (16人) | 3.40分 (14人) |
| 国际经济与贸易 | 4.00分 (117人) | 3.70分 (113人) | 3.70分 (111人) | 3.50分 (108人) |
| 美术学 | 4.00分 (62人) | 3.60分 (66人) | 4.00分 (64人) | 3.50分 (64人) |
| 物流管理 | 4.00分 (49人) | 3.40分 (49人) | 3.60分 (47人) | 3.40分 (45人) |
| 小学教育 | 4.00分 (45人) | 3.80分 (45人) | 3.80分 (44人) | 3.70分 (42人) |
| 电子商务 | 4.00分 (40人) | 4.00分 (38人) | 4.00分 (35人) | 3.60分 (34人) |
| 音乐表演 | 4.00分 (28人) | 3.80分 (25人) | 3.80分 (25人) | 3.50分 (23人) |
| 工程造价 | 3.90分 (81人) | 3.70分 (80人) | 3.70分 (79人) | 3.40分 (78人) |
| 新闻学 | 3.90分 (46人) | 3.80分 (45人) | 3.80分 (45人) | 3.80分 (43人) |
| 编辑出版学 | 3.90分 (27人) | 3.70分 (28人) | 3.70分 (28人) | 3.20分 (25人) |
| 学前教育 | 3.90分 (18人) | 3.50分 (17人) | 3.40分 (17人) | 3.80分 (16人) |
| 机电技术教育 | 3.90分 (14人) | 3.50分 (15人) | 3.50分 (12人) | 3.40分 (11人) |
| 商务英语 | 3.80分 (97人) | 3.60分 (93人) | 3.70分 (93人) | 3.30分 (90人) |
| 计算机科学与技术 | 3.80分 (87人) | 3.50分 (85人) | 3.60分 (82人) | 3.70分 (81人) |
| 建筑工程技术 | 3.80分 (73人) | 3.90分 (69人) | 3.90分 (67人) | 3.80分 (66人) |
| 英语教育 | 3.80分 (73人) | 3.80分 (78人) | 3.80分 (76人) | 3.30分 (71人) |
| 工程管理 | 3.80分 (65人) | 3.60分 (59人) | 3.70分 (58人) | 3.70分 (57人) |
| 建筑装饰工程技术 | 3.80分 (43人) | 3.90分 (41人) | 4.10分 (41人) | 3.50分 (41人) |
| 法律事务 | 3.80分 (40人) | 3.60分 (38人) | 3.60分 (39人) | 3.00分 (36人) |
| 体育教育 | 3.80分 (39人) | 3.50分 (37人) | 3.60分 (38人) | 3.20分 (34人) |
| 化学 | 3.80分 (37人) | 3.80分 (40人) | 3.80分 (37人) | 3.40分 (37人) |
| 应用物理学 | 3.80分 (30人) | 3.40分 (29人) | 3.70分 (27人) | 3.20分 (29人) |
| 计算机网络技术 | 3.80分 (13人) | 3.80分 (13人) | 3.90分 (13人) | 3.60分 (12人) |
| 新闻采编与制作 | 3.70分 (76人) | 3.40分 (73人) | 3.60分 (72人) | 3.10分 (69人) |
| 市场营销 | 3.70分 (56人) | 3.20分 (59人) | 3.20分 (55人) | 3.40分 (55人) |
| 旅游管理 | 3.70分 (43人) | 3.60分 (45人) | 3.70分 (42人) | 3.20分 (41人) |
| 材料工程技术 | 3.70分 (42人) | 3.30分 (39人) | 3.60分 (40人) | 3.40分 (39人) |
| 物理学 | 3.70分 (33人) | 3.80分 (33人) | 4.00分 (33人) | 3.40分 (32人) |
| 教育学 | 3.70分 (19人) | 3.60分 (17人) | 3.50分 (17人) | 2.80分 (17人) |
| 统计学 | 3.70分 (18人) | 2.90分 (18人) | 3.10分 (18人) | 2.90分 (18人) |
| 信息管理与信息系统 | 3.70分 (10人) | 3.50分 (10人) | 3.60分 (10人) | 3.70分 (10人) |
| 会计 | 3.60分 (95人) | 3.40分 (94人) | 3.50分 (90人) | 3.30分 (93人) |
| 机械设计与制造 | 3.60分 (72人) | 3.00分 (63人) | 3.40分 (62人) | 3.10分 (63人) |
| 酒店管理 | 3.60分 (39人) | 3.50分 (36人) | 3.60分 (36人) | 4.00分 (36人) |
| 广告学 | 3.60分 (30人) | 3.40分 (29人) | 3.50分 (29人) | 3.40分 (29人) |
| 机电一体化技术 | 3.50分 (50人) | 3.50分 (47人) | 3.60分 (43人) | 3.30分 (44人) |
| 商务英语 | 3.50分 (15人) | 3.70分 (15人) | 3.90分 (15人) | 3.50分 (14人) |
| 电子信息工程技术 | 3.40分 (47人) | 3.30分 (44人) | 3.10分 (45人) | 2.80分 (42人) |
| 计算机应用技术 | 3.40分 (30人) | 3.20分 (30人) | 3.40分 (31人) | 3.10分 (30人) |
| 教育技术学 | 3.30分 (16人) | 3.40分 (16人) | 3.20分 (15人) | 2.40分 (15人) |
| 艺术设计 | 3.10分 (61人) | 2.90分 (67人) | 3.10分 (64人) | 3.20分 (63人) |
| 信息与计算科学 | 3.10分 (30人) | 2.80分 (31人) | 2.80分 (29人) | 2.60分 (28人) |
湖北第二师范学院,湖北第二师范学院排行,湖北第二师范学院怎么样